|
Как Вы относитесь к сексуальным связям среди несовершеннолетних?
Так же, как к стихийным явлениям природы, последствия которых предсказать трудно. Такая связь может быть похожа и на «солнечный удар» (помните, есть такой удивительный рассказ у И. Бунина?), и на «наводнение», и даже на «землетрясение».
Но если трудно предсказать результаты, то предвидеть их можно и нужно. Вот в этом вся проблема. И она была, есть и будет.
Когда начинаешь думать о тех, кто торопится таким путем стать взрослым, то ассоциация с любовью Ромео и Джульетты у меня возникает редко.
Чаще всего ранние половые связи либо являются следствием ненормальной семейной обстановки, либо отражают стремление подростков полакомиться кислыми, недозревшими плодами, которые заманчиво висят на древе жизни. У Р. Гамзатова есть такие строки: «Кто тянет руки к недозрелым сливам? Кто пьет недобродившее вино?» Думаю, что это сравнение наиболее точно отражает суть этого стремления.
Конечно, проблема эта неоднозначна и требует более и серьезного к ней отношения как со стороны взрослых, так и со стороны самих подростков. Многое тут зависит от уровня полового просвещения и воспитания. В некоторых цивилизованных странах в сумках и «дипломатах» старшеклассников средства занимают такое же обязательное место, как и дневники у наших школьников. Причем нередко заботу об этом берут на себя родители.
Меняется (правда, медленно) отношение к ранним половым связям и у нас в стране. В 1990 г. проведен социологический опрос, в котором приняли участие жители 26 городов и 9 сельских населенных пунктов. Самым животрепещущим вопрос о допустимости половых отношений между юношей и девушкой до в брак. И вот что оказалось: лишь 30% считают, что такие отношения недопустимы. 34% выступили за такие связи, но только в качестве жениха и невесты. 23% участвующих в опросе решили, что добрачные секса отношения допустимы у юношей с любой жениной. А для девушек свободную любовь до брака посчитали возможной 11% опрошенных. Наиболее приемлемым возрастом вступления в брак сочли 18—19 лет Но этот опрос выражает субъективно точку зрения, главным образом взрослых. А как обстоят дела у старшеклассников?
По результатам анонимного опроса, в Санкт-Петербурге 70% старшеклассников уже имеют опыт половой жизни. Однако более надежны данные исследования социолога СИ. Голода. Он считает, что лишь 32% юношей и 13% девушек в возрасте от 16 до 18 лет жили половой жизнью (данные 1989 г.).
Что же касается тенденции, то она такова. За последние 20 лет число юношей, вступающих в половую жизнь в возрасте 16—18 лет, возросло на 10%, а число девушек — на 5%.
Сегодня нередко можно слышать о том. что перестройка и демократизм отношений существенно повлияли на падение сексуальных нравов среди молодежи. Некоторые журналисты сенсационно заявляют, что среди выпускников средней школы и ПТУ сегодня якобы практически нет девственниц, что проститутки-школьницы заполнили все интуристовские гостиницы. Однако социологические опросы последних лет не подтверждают такую крайнюю точку зрения, хотя количество несовершеннолетних, имеющих сексуальные контакты, возрастает, в этом сомневаться не приходится. Прежде всего это относится к юношам, которые в целом раньше и интенсивнее девушек-сверстниц вовлекаются в сексуальную практику. Причем если мужская сексуальная активность преобладает до 18—19 лет, то женская в основном находится за пределами отмеченного рубежа. Хотя и тут появилась новая динамика. Но об этом чуть позже.
А сейчас хочу подчеркнуть главное: каждая такая связь, как правило, — первая по-настоящему серьезная и глубокая жизненная драма и поэтому относиться к этой проблеме в каждом отдельном случае необходимо строго индивидуально. К сожалению, это не все понимают. В 1989 г. редакция санкт-петербургской телепередачи «Общественное мнение» решила выяснить, в каком возрасте следует вступать в интимные отношения. Корреспондент, молодой энергичный мужчина, задавал этот вопрос прохожим на Невском проспекте. Однако «осветить» проблему ему не удалось. Смущение и растерянность одних, эпатаж и претензии на сексуальную вседозволенность других лишь подчеркивали всю абсурдность самой идеи столь грубого и бесцеремонного хорологического «зондирования» сексуальных устремлений сегодняшних несовершеннолетних.
Абсурдность и примитивность этого опроса, на мой взгляд, состояла в том, что уже в самом вопросе, который задавался случайной, бегущей по своим делам публике, было заложено отрицание уникальности и неповторимости внутренней, духовной жизни человека, низведение его страстей до уровня среднестатистических временных ориентиров, похожих на своеобразные «сексосветофоры»: красный — нельзя! Желтый — можно, но опасно! Зеленый — полный вперед!
Хочу подчеркнуть: чувства людей, в том числе и в отрочестве, условия их жизни и воспитания, особенности физиологического и психологического развития, различные обстоятельства — все это настолько индивидуально и разнообразно, что пытаться устанавливать единые возрастные критерии начала половой жизни по меньшей мере наивно, если не сказать больше. А мы, взрослые, часто не видим за деревьями леса, т. е. не хотим понять, что каждый подросток, юноша — это уже почти сформировавшаяся личность со всеми ее завихрениями и противоречиями.
Когда-то 15-летний поэт так выразил главную суть своего переходного возраста:
В нас столько всякого напихано, О нас такое понаписано! В нас столько всякого нарочного, В нас столько всякого хорошего, В нас столько всякого ненужного, В нас столько чистого и дружного! А люди ходят и не верят нам — Они большие и сухие. Они гуляют, как по берегу. Вокруг бушующей стихии. В нас все неведомо утрене, И все уносит и приносит. Весной бывают реки мутные. Чтоб стать прозрачными под осень.
По-моему, лучше не скажешь. Сам того не ведая, автор стихов удивительно точно и образно выразил суть пластичности психологии подростка. Гиперсексуальность, характерная для этого возраста и являющаяся отражением этой пластичности, часто и приводит к ранним сексуальным связям.
Только если уж нельзя их избежать, то пусть раннее вхождение в половую жизнь будет наполнено, о " которых в. Федоров написал так:
Потерявшим покой Стал я с тайною ношей. Весь какой-то другой. На себя непохожий. Весь какой-то иной, С чистотой изначальной.
И счастливо-печальный.
|
